IS THE BOOK REALLY ON THE TABLE?

Muito embora boa parte de nós do VOL não seja obrigada a falar ou entender muita coisa do idioma bretão, esse comentário nos faz pensar o quanto somos contaminados pela pseudo-estatística contida na propaganda.
Será que estamos incluídos nesse privilegiado grupo que fala Inglês fluentemente?
O que vejo por aí são cursos e mais cursos que ensinam pouco mais que a historinha do "livro que está sobre a mesa", da "minha casa que é branca" e "da sua que é azul", do "my name is Pafúncio, and yours?" e do "Good morning! May I come in?" (Resposta mais que óbvia: "Sure! Sit down!").
Algum de nós já tentou dizer em Inglês "ò Zé, pega a bola que caiu debaixo do caminhão!" ou "Maria, vai lá do outro lado da rua na quitanda do Seu Manoel e traz uma abóbora daquelas bem grandes!" ou apenas "vai chover à noite" ?

Vamos ao comentário:

Existem muitas anedotas com respeito a esse "inglês aeronáutico".
Dizem que um certo piloto da Varig, ao receber instruções de um controlador de voo norteamericano, teria respondido essa frase célebre:
"Ok, I'll do it! But if it gives cake, I'll take my body out!"
("Tá, eu vou fazer! Mas se der bolo, vou tirar meu corpo fora!")

Eu trabalhei em um Banco em Belo Horizonte, que um dia recepcionou um time de basquete de norteamérica, e mandou para eles o convite para um "lunch".

A idéia era a de promover um "lanche" vespertino, algo assim com sanduíches, biscoitinhos, refri, etc.
(O termo certo seria "snacks", que corresponde a merenda, lanche, salgadinhos, tira-gosto, etc.)

Só que para um americano "lunch" significa é "almoço" mesmo, razão pela qual a turma apareceu em peso, lá pelo meio-dia, todo mundo já azul de fome, como sói acontecer a desportistas por esse horário...
rsrs

Vejam só o discurso de Odorico Paraguassu - em "Inglês" - em frente ao prédio da ONU:

Existem cursos que ficam exigindo demais da pronúncia correta dos "th" e com o famigerado "verb to be".
Ora, descendentes de outros povos, seja de origem latina ou mesmo saxônica, por exemplo, mesmo nascidos em solo anglo-parlante não pronunciam o tal "th" com a naturalidade dos nativos primitivos da terra.
"THIS" pode soar como "FÊS", "SÊS", "TÊS" ou "ZÊS". Independentemente da pronúncia, havendo um padrão na fala, será o suficiente para uma razoável compreensão.
"Fluência" não significa "arremedar o modo de falar de um nativo", mas "expressar-se razoavelmente de forma contínua".
Um repórter brasileiro já perguntou ao Robert Redford "How tall are you?", querendo referir-se à altura daquele ator.
A ficha do Redford levou alguns segundos para cair, e ele rebateu "You mean my hight?".
Sim, a pergunta deveria ter sido "What is your hight?".

O interessante é que o Inglês é relativamente fácil e intuitivo, e "dá para ir inventando que dá certo", mas isso tem limites.
Comparativamente, é a mesma coisa que um estrangeiro perguntar para nós "Quanto alto está você?".
Dá para entender, mas isso não é nem de longe o Português fluente.

Mas fiquei de queixo caído assistindo a uma entrevista que a Bibi Ferreira fez com o Johnny Mathis: Um Inglês impecável de ambas as partes, tanto na fluência linguística quanto na dicção de ambos.

Rui Barbosa era fluente em Inglês, porém tinha sotaque. Certa feita ele foi "denunciado" por ter deixado escapar um simples "iéis"...