Internet: Amiga ou inimiga?
Vivemos na era da informação. Com certeza a Internet é o meio de comunicação que mais cresceu e cresce na última década.
Internet: Amiga ou inimiga?
Vivemos na era da informação, com certeza a Internet é o meio de comunicação que mais cresceu e cresce na ultima década. Cada vez mais as informações estão chegando ao nosso lar de forma rápida. A grande preocupação tema de debate entre especialistas e educadores, e a sociedade em geral, é saber se essas informações são meramente educativas ou se as de forma educativas passam despercebidas pela maioria dos usuários, interessados apenas em sites de relacionamentos e de jogos online.
“Será que o mouse substituirá caneta”? Muitos jovens estão deixando de lado os velhos companheiros que são os livros para ficarem horas e horas na frente do computador conectado ao mundo virtual. E isso não é legal. Segundo o professor americano Mark Bauerlein os livros, as revistas e os jornais são ainda os principais e os mais importantes meios de acesso ao conhecimento, por outro lado a Web pode ser útil sim para o conhecimento, "mas os garotos não se importam com essas coisas."
Ele defende essa tese com o seguinte argumento: "Eles não visitam um site de um grande museu para ver as pinturas. Preferem visitar seu perfil pessoal na internet ou fazer upload das fotos da última festa, ou escrever em seu blog como odeiam a escola”.
A Internet está mudando a sociedade, os jovens principalmente estão mostrando comportamentos diferentes. Há pouco tempo à interação entre as pessoas acontecia apenas no ambiente de trabalho e na escola, mais isso vem mudando constantemente. O uso abusivo das tecnologias da informação está modificando isso. A comunicabilidade entre adolescentes, principalmente, já chegou a certo ponto de exagero, a cada segundo milhões de mensagens de texto são trocadas. Deixando de lado os problemas da vida social e formando assim um universo diferente, longe da realidade adulta.
Dos argumentos apresentados, vale ressaltar que o controle sobre o uso da internet é de responsabilidade dos pais. Proibir o uso jamais, a tecnologia não é o problema, e sim como a pessoa utiliza. É necessário estabelecer um momento em que eles deixem de lado o computador, desligue o celular para ler um jornal, uma revista cientifica ou até mesmo uma obra literária. Fazendo com que eles despertem um maior interesse para a leitura.
Por Joel Carvalho
“Será que o mouse substituirá caneta”? Muitos jovens estão deixando de lado os velhos companheiros que são os livros para ficarem horas e horas na frente do computador conectado ao mundo virtual. E isso não é legal. Segundo o professor americano Mark Bauerlein os livros, as revistas e os jornais são ainda os principais e os mais importantes meios de acesso ao conhecimento, por outro lado a Web pode ser útil sim para o conhecimento, "mas os garotos não se importam com essas coisas."
Ele defende essa tese com o seguinte argumento: "Eles não visitam um site de um grande museu para ver as pinturas. Preferem visitar seu perfil pessoal na internet ou fazer upload das fotos da última festa, ou escrever em seu blog como odeiam a escola”.
A Internet está mudando a sociedade, os jovens principalmente estão mostrando comportamentos diferentes. Há pouco tempo à interação entre as pessoas acontecia apenas no ambiente de trabalho e na escola, mais isso vem mudando constantemente. O uso abusivo das tecnologias da informação está modificando isso. A comunicabilidade entre adolescentes, principalmente, já chegou a certo ponto de exagero, a cada segundo milhões de mensagens de texto são trocadas. Deixando de lado os problemas da vida social e formando assim um universo diferente, longe da realidade adulta.
Dos argumentos apresentados, vale ressaltar que o controle sobre o uso da internet é de responsabilidade dos pais. Proibir o uso jamais, a tecnologia não é o problema, e sim como a pessoa utiliza. É necessário estabelecer um momento em que eles deixem de lado o computador, desligue o celular para ler um jornal, uma revista cientifica ou até mesmo uma obra literária. Fazendo com que eles despertem um maior interesse para a leitura.
Por Joel Carvalho
muito importantes que consegui fazer graças a ela: aprendi a desenvolver jogos conversando com pessoas
pela rede e olhando sites do genero; moro sozinho em Brasília e meus pais no Rio, e pelo skype eu me comunico
com eles a um custo ridículo. Tenho acesso a mesma informação com pontos de vista diferentes, é uma riqueza de
conhecimento incalculável.
O problema do mau uso da internet pelos adolescentes não é por causa da Internet em si, mas por que não houve
preparação para isso. A 10 anos atrás os pais não sabiam que isso ia acontecer dessa maneira, eles simplesmente
não sabe lidar com isso. A 10 anos atrás os educadores não sabiam que ia acontecer, e agora toda a teoria do ensino
tem que ser repensada. Entende o ponto?
Do que adianta falar que os adolescentes não entram em sites de pintura e de arte se a própria escola em que eles
estudam não incentiva isso? Do que adianta reclamar do aluno que posta em seu blog que odeia estudar se a maioria
das escolas hoje em dia parecem pedir para os alunos não gostarem dela.
Estudei até a 8ª séria(nono ano) em escola pública e o ensino médio com bolsa. Sempre detestei a escola, meus professores mais me desanimavam do que me formentavam minha sede por conhecimento. No meu ensino médio conheci alguns professores que me instigavam, mas apenas na faculdade tomei gosto por estudar e a usar a internet como ferramenta e não como único canal de expressão/comunicação/entretenimento. Eu mesmo até a minha oitava séria me contentava em chegar da escola e jogar Tibia e jogar joguinhos de Flash.
Faz mau uso quem quer, mas o problema é que maioria que quer fazer esse mau uso faz por falta de instrução. E nem governo e nem os novos pais se atentaram para isso.